<br><font size=2 face="sans-serif">I'm aware that some of these questions
were supposed to be found out via the survey. Since that's not yet available,
I was hoping to get some answers from you guys regarding how you do Assistive
Tech/Accessibility Support at your respective Universities, so that Oklahoma
State University can see where they stand.</font>
<br>
<br><font size=2 face="sans-serif">If you could take a few minutes and
give me a quick reply, it would be greatly appreciated:</font>
<br>
<br><font size=2 face="sans-serif">1. How many FTE (full time employees)
do you have working on Assistive Tech/Accessibility? Part-timers, and those
spread across different areas would count as a partial FTE.</font>
<br>
<br><font size=2 face="sans-serif">2. Do you have a specific department/office/group
setup to handle AT support? What is this groups primary mission? What things
do they handle? How do they interoperate with a DSS office at your school?</font>
<br>
<br><font size=2 face="sans-serif">3. Do you have a lab or workstation
environment setup for students?</font>
<br>
<br><font size=2 face="sans-serif">Thanks for the assistance. I hope all
of you had a wonderful Holiday season!</font>
<br>
<br><font size=2 face="sans-serif">Kevin A. Sesock, A+, NET+, CNA, MCSA<br>
Assistive Technology Specialist<br>
2nd Level Support Team<br>
Technology Support Department<br>
Information Technology Division<br>
Oklahoma State University<br>
<br>
"Hail to the speaker, hail to the knower; joy to he who has understood,
delight to they who have listened." --Odin</font>