
<html>


<head>


<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=us-ascii">


<meta name="Generator" content="Microsoft Exchange Server">


<!-- converted from rtf -->


<style><!-- .EmailQuote { margin-left: 1pt; padding-left: 4pt; border-left: #800000 2px solid; } --></style>


</head>


<body>


<font face="Calibri, sans-serif" size="2">


<div>Hello All,</div>


<div>Yes, once again the ALEKS accessibility issues are coming under scrutiny here on campus.</div>


<div>At this point we are curious if other institutions have been putting pressure on McGraw-Hill to make the exam more accessible.</div>


<div> </div>


<div>Would other folks be interested in collaborating on a multi university campaign of concern,  not unlike what we did with Blackboard?</div>


<div> </div>


<div>With the support of tools such as Poet and DIAGRAM, is there validity in their argument of saying that they need to wait for MathML to have more browser support and adoption?   Should that be the only solution for making this assessment platform accessible?</div>


<div> </div>


<div>Thanks for any and all comments,</div>


<div> </div>


<div><font face="Myriad Web Pro Condensed, sans-serif">Cath Stager-Kilcommons</font></div>


<div><font face="Myriad Web Pro Condensed, sans-serif">Assistive Technology Lab Coordinator</font></div>


<div><font face="Myriad Web Pro Condensed, sans-serif">Disability Services / Office of Diversity, Equity, and Community Engagement</font></div>


<div><font face="Myriad Web Pro Condensed, sans-serif">N234 Center for Community  </font></div>


<div><font face="Myriad Web Pro Condensed, sans-serif">University of Colorado Boulder</font></div>


<div><font face="Myriad Web Pro Condensed, sans-serif">303-492-4049</font></div>


<div><a href="http://DisabilityServices.Colorado.edu"><font color="#0000FF"><u>http://DisabilityServices.Colorado.edu</u></font></a></div>


<div> </div>


<div> </div>


<div> </div>


</font>


</body>


</html>