<div dir="ltr"><div class="gmail_default" style="font-family:tahoma,sans-serif">Good afternoon & apologies for the cross-post~</div><div class="gmail_default" style="font-family:tahoma,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:tahoma,sans-serif">A student who is deaf is enrolled in a graduate level Managing Information and Technology course and they use VoiceThread to facilitate online discussions. Students may choose to participate using video, audio only, or text only. The professor intends to provide feedback to the students using text.</div><div class="gmail_default" style="font-family:tahoma,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:tahoma,sans-serif">The student knows ASL, but what I'm concerned about is how we're going to make the<i> other </i>students responses accessible in a timely and equitable manner. I don't believe any of the other students know ASL, and if they choose to create video or audio discussion, I'm not sure how to go about providing access. </div><div class="gmail_default" style="font-family:tahoma,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:tahoma,sans-serif">Apparently, you can <a href="https://voicethread.com/howto/closed-captioning/">add captions to VoiceThread files</a>, but is this something we should ask the students (in the class) to provide or should our office provide it as soon as possible after something has been posted? I'm talking to the professor on Tuesday, so maybe that will give me a better idea on the expected student response turnaround time. </div><div class="gmail_default" style="font-family:tahoma,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:tahoma,sans-serif">I sincerely appreciate any advice or recommendations. </div><div class="gmail_default" style="font-family:tahoma,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:tahoma,sans-serif">Thank you,</div><div class="gmail_default" style="font-family:tahoma,sans-serif">Nazely</div><div><br></div>-- <br><div class="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div dir="ltr"><p><i><font face="georgia, serif" color="#674ea7" size="4">Nazely Kurkjian</font></i></p><div><div><span style="font-size:12.8px"><i><font color="#351c75" face="georgia, serif">"Shame on us...  If we let the wonders of educational technology and broadband internet lead to more inequality as opposed to less"</font></i></span></div><div><font color="#351c75" face="georgia, serif"><i><br></i></font><div><font face="tahoma, sans-serif"><span style="font-size:12.8px">Adaptive Technology Specialist</span><span style="font-size:small"><br></span></font></div><div><font face="tahoma, sans-serif"><span style="font-size:small">Services for Students with Disabilities - UU 119</span><font size="2"><font color="#38761d"><br></font></font></font></div><div><font size="2" color="#38761d" face="tahoma, sans-serif">Binghamton University</font><div><font size="2" face="tahoma, sans-serif"><a>Phone: 607-777-2686</a> </font></div><div><font size="2" face="tahoma, sans-serif">Email: <a href="mailto:kurkjian@binghamton.edu" target="_blank">kurkjian@binghamton.edu</a></font></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div>
</div>