<div dir="ltr"><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">Good Afternoon,</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">Please feel free to share this job posting with anyone who may be interested.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><a href="http://jobs.berkeley.edu/why-berkeley.html">http://jobs.berkeley.edu/why-berkeley.html</a></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">Job #: 21086</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><strong>Job Posting Detail</strong></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">Posting Title: <strong>Alternative Media Production Assistant (4723C) #21086</strong></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">Requisition: 21086</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">Department: Disabled Students Program</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">Location: Main Campus-Berkeley</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><strong>About Berkeley</strong></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">The University of California, Berkeley, is one of the world’s most iconic teaching and research institutions. Since 1868, Berkeley has fueled a perpetual renaissance, generating unparalleled intellectual, economic and social value in California, the United States and the world. Berkeley’s culture of openness, freedom and acceptance—academic and artistic, political and cultural—make it a very special place for students, faculty and staff.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">Berkeley is committed to hiring and developing staff who want to work in a high performing culture that supports the outstanding work of our faculty and students. In deciding whether to apply for a staff position at Berkeley, candidates are strongly encouraged to consider the alignment of the Berkeley Workplace Culture with their potential for success at <a href="http://jobs.berkeley.edu/why-berkeley.html">http://jobs.berkeley.edu/why-berkeley.html</a>.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">Application Review Date</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><strong>The First Review Date for this job is: 2/4/2016</strong></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><strong>Departmental Overview</strong></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">The Disabled Students’ Program (DSP) is recognized for its commitment to ensuring that all students with disabilities have equal access to educational opportunities at UC Berkeley and help students to achieve academic and personal success through its programs. DSP offers a wide range of services for students with disabilities. These services are individually designed, and based on the specific needs of each student.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><strong>Responsibilities</strong></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">The responsibilities of this position involve the provision of alternative media to students with disabilities in accordance with state and federal law that assures students access to their academic coursework. DSP handles more than 3,500 alternative media projects during the academic year, serving more than 80 students. The purpose of this position is to convert standard print material into an alternative format (electronic or audio) that is accessible for the student. Following departmental standards, the incumbent analyzes and edits instructional materials as necessary, and uses highly specialized software for the conversion of materials into accessible formats. </div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><strong>Key responsibilities include:</strong></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">• Prepares materials for electronic conversion (i.e., disassemble and organize textbooks in preparation for scanning).</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">• Obtains a ‘clean’ copy of source material for assigned article/book from the Library and/or online when legibility of the copy provided by the student or course instructor is poor (e.g. faded, marked up, etc.) Re-types text if clean source material is not available.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">• Converts course materials into an electronic text or audio format.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">• Reviews and proofreads course material to ensure accuracy and effectiveness of converted text.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">• Analyzes instructional materials and makes appropriate adjustments to the scanning software and hardware settings and resolution.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">• Imports scanned files into the appropriate software application based on a student’s individualized disability needs.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">• Manipulates scanned files using appropriate Optical Character Recognition (OCR) tools.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">• Imports diagrams, charts and graphics into Photoshop or MS Word and creates or manipulate accurate graphical representations that can be converted into Tactile Graphics.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">• Adds appropriate tags and audio descriptors and alternative tags to Tactile Graphics.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">• Reassembles students’ hard copy materials into a re-usable format.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">• Posts alternative media files to student/course specific bSpace accounts. Complies with federal, state and university copyright laws and protection of distributed alternative media.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">• Prepares and sends routine e-mail correspondence. Maintains relevant database records. Prepares reports and statistical information. Other duties as assigned.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">• Provides instruction and technical support to staff, and DSP students with using self-scan stations.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><strong>Required Qualifications</strong></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">• Ability to work independently.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">• Knowledge of PC and Mac operating systems.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">• Knowledge of document scanning and alternative format conversion processes.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">• Ability to format in Microsoft Word, Excel, and Power Point.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">• Knowledge of AbbyFineReader, and OmniPage</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">• Ability to type at a speed of no less than 70 words per minute.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">• Knowledge of Google Drive.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">• Knowledge of mathematics.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">• Effective written and interpersonal communication skills.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">• Strong organizational and time management skills.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">• Detail oriented.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><strong>Preferred Qualifications</strong></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">• Knowledge and understanding of alternative media methods and strategies.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">• Knowledge of Adobe Acrobat Professional, Adobe Illustrator, and Photoshop.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">• Knowledge of Kurzweil, WYNN, and CLARO.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">• Knowledge of MathType and Scientific Notebook.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><strong>Salary & Benefits</strong></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">The hourly salary range is $24.23 to $27.09, depending on qualifications and experience.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">For information on the comprehensive benefits package offered by the University visit:</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><a href="http://ucnet.universityofcalifornia.edu/compensation-and-benefits/index.html">http://ucnet.universityofcalifornia.edu/compensation-and-benefits/index.html</a></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><strong>How to Apply</strong></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">Please submit your cover letter and resume as a single attachment when applying.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><strong>Criminal Background Check</strong></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">This position has been designated as sensitive and may require a Criminal Background Check. We reserve the right to make employment contingent upon successful completion of a Criminal Background Check.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">-</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><strong>Equal Employment Opportunity</strong></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">The University of California is an Equal Opportunity/Affirmative Action Employer. All qualified applicants will receive consideration for employment without regard to race, color, religion, sex, sexual orientation, gender identity, national origin, disability, or protected veteran status. For more information about your rights as an applicant see: <a href="http://www.eeoc.gov/employers/upload/poster_screen_reader_optimized.pdf">http://www.eeoc.gov/employers/upload/poster_screen_reader_optimized.pdf</a> For the complete University of California nondiscrimination and affirmative action policy see: <a href="http://policy.ucop.edu/doc/4000376/NondiscrimAffirmAct">http://policy.ucop.edu/doc/4000376/NondiscrimAffirmAct</a><br clear="all"></div><div><br></div><div>​</div><div><br>-- <br></div><div class="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><font face="verdana, sans-serif" size="2"><b>Alternative Media Supervisor</b></font><div><font face="verdana, sans-serif" size="2">Disabled Students' Program</font></div><div><font face="verdana, sans-serif" size="2">University of California, Berkeley</font></div><div><font face="verdana, sans-serif"><font size="2">Guidelines: <a href="http://dsp.berkeley.edu/alternativemedia.html" target="_blank">http://dsp.berkeley.edu/alternativemedia.html</a></font><br></font></div><div><font face="verdana, sans-serif">Lab Info: <a href="http://www.dsp.berkeley.edu/alt-media-center" target="_blank">http://www.dsp.berkeley.edu/alt-media-center</a></font></div><div><br></div><div><img src="http://diversity.berkeley.edu/sites/all/themes/diversity/assets/images/ei-email-signature.png"><br></div></div></div></div></div></div></div></div></div>
</div>