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<div class="WordSection1">
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">Hello all-<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">The following question is from Pam LaBella at Northern Essex Community College:<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">I am looking for suggestions in regards to the best way to accommodate a student. It is an area I have never had to delve into until now.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">I am working with a student for the spring 17 semester who is taking 4 music courses. The student is blind, uses JAWS, but does not read Braille.
<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">He has a musical background and plays in a band so he has some good skills and knowledge when it comes to music.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">I am not familiar with most of what the syllabi are referring to for software/ equipment to be use.
<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">For his <b>Music Technology: Composition</b> course he needs to create compositions using<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">GarageBand (I did find a Garageband app available for $4.99 but I am not sure how it works with voice over)<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">Finale, Syllabus, Muse Score or other music notation software<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">A composition created in the style of 80s Synth Pop<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">A composition created using any digital audio workstation format or software the student prefers<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">For his <b>Audio Recording II</b> course the students are required to assist the instructor in developing, designing and installing a mobile multitrack audio recording studio to run on a MAC computer.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">Must use Digidesign 002 audio/digital interface with the recording software ProTools<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">Align the convertor with an A.R.T. four channel analog pre amplifier as well as the Focusrite AD/DA pre amp
<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">Incorporate the Mackie digital mixer and controller<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">For <b>Jazz/Rock Ensemble I</b> course<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">Each meeting will include melodic and rhythmic exercise, sight reading and performance of rehearsed pieces.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">For his <b>Applied Music: Guitar </b>course<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">Some of the course requires him to read, analyze and perform chord comping, melody and improvise jazz standards<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">The format for the textbooks are also going to be a challenge. I am wondering if anyone out there has converted any of these textbooks into a format for students who are blind to use. Other than Braille. What does one do for a book that
 is basically music compositions. How does one convert and what is a good format for musical notes, scales, chords etc.?<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">The textbooks being used are;<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">‘Classical Studies for Electric Guitar’ by William Leavitt<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">‘The Real Book’ by Hal Leonard<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">‘Modern Method for Guitar Vol 1’ by William Leavitt<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">‘The Guitarist’s Music Theory Book’ by Vogl<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">‘Jazz Theory: From Basic to Advanced Study’ by Dariusz Terefenko<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">‘Music Theory for Computer Musicians’ by Michael Hewitt<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">‘Inside the Music’ by Dave Stewart<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">I appreciate any help/suggestions<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">Thank you<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">Pam<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal"><b><span style="color:#1F497D">Pam LaBella<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span style="color:#1F497D">Assistive Technology/Alternative Text Specialist<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span style="color:#1F497D">The Learning Accommodations Center
<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><span style="color:#1F497D">Northern Essex Community College<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="color:#1F497D">Behrakis One-Stop Student Services Center SC105<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="color:#1F497D">100 Elliot Street, Haverhill, MA 01830<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="color:#1F497D">Tel# 978-556-3705<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Calibri Light",sans-serif"><o:p> </o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Calibri Light",sans-serif"><o:p> </o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Calibri Light",sans-serif">Susan J Martin M.Ed – Director<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><o:p> </o:p></b></p>
<p class="MsoNormal"><b>The Learning Accommodations Center <o:p></o:p></b></p>
<p class="MsoNormal">Northern Essex Community College<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">Behrakis One- Stop Student Services Center SC111B<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">100 Elliot Street, Haverhill, MA 01830<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">Tel# 978-556-3647<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">Email: <a href="mailto:smartin@necc.mass.edu">smartin@necc.mass.edu</a><o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><b>Strategic      Maximizer      Arranger      Individualization     Relator<o:p></o:p></b></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:8.0pt;color:#1F497D">This e-mail and any files transmitted with it may be confidential and may contain student information covered under FERPA. If you are not the intended recipient, you are hereby notified that any
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<p class="MsoNormal"><span style="color:#1F497D"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
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