<html xmlns:v="urn:schemas-microsoft-com:vml" xmlns:o="urn:schemas-microsoft-com:office:office" xmlns:w="urn:schemas-microsoft-com:office:word" xmlns:m="http://schemas.microsoft.com/office/2004/12/omml" xmlns="http://www.w3.org/TR/REC-html40"><head><meta http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=us-ascii"><meta name=Generator content="Microsoft Word 15 (filtered medium)"><style><!--
/* Font Definitions */
@font-face
        {font-family:"Cambria Math";
        panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;}
@font-face
        {font-family:Calibri;
        panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4;}
/* Style Definitions */
p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
        {margin:0in;
        margin-bottom:.0001pt;
        font-size:11.0pt;
        font-family:"Calibri",sans-serif;}
a:link, span.MsoHyperlink
        {mso-style-priority:99;
        color:#0563C1;
        text-decoration:underline;}
a:visited, span.MsoHyperlinkFollowed
        {mso-style-priority:99;
        color:#954F72;
        text-decoration:underline;}
span.EmailStyle17
        {mso-style-type:personal-compose;
        font-family:"Calibri",sans-serif;
        color:windowtext;}
.MsoChpDefault
        {mso-style-type:export-only;
        font-family:"Calibri",sans-serif;}
@page WordSection1
        {size:8.5in 11.0in;
        margin:1.0in 1.0in 1.0in 1.0in;}
div.WordSection1
        {page:WordSection1;}
--></style><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapedefaults v:ext="edit" spidmax="1026" />
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapelayout v:ext="edit">
<o:idmap v:ext="edit" data="1" />
</o:shapelayout></xml><![endif]--></head><body lang=EN-US link="#0563C1" vlink="#954F72"><div class=WordSection1><p class=MsoNormal>Hi Krista,<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal>In general, headings denote sections, chapters, articles, and topics in electronic documents (including Word docs, PDFs, and web pages). Think of a newspaper.  Where would you find headings in a newspaper?  <o:p></o:p></p><p class=MsoNormal>In some cases however, specifically when preparing more specialized documents such as syllabi for college students, a study guide, or the parts of a lesson on a single page of a course in an LMS, it is better to “break up” the content using hierarchical heading structure in a way that promotes a natural reading flow through the material. This might mean grouping similar topics under one heading or even creating sub-topics using different heading levels.  In the case of a textbook, you would have your standard chapter and section headings, but you may also create headings for side bars, notes, key terms, footnotes, etc… It really depends on the content and how it is being used.<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>Tristen<o:p></o:p></p></div></body></html>