<div dir="ltr">This is subjective.  In my opinion, neither one of the examples you provided requires a table.  If it is a document with multiple sections, it should have headings.  The headings should be the titles of each section.  Definitely if the document has a table of contents, each section should have a heading.  This way, I can press H to jump quickly between each section.  I would be interested to hear other people's input on this.<div><br></div></div><br><div class="gmail_quote"><div dir="ltr">On Tue, Sep 11, 2018 at 11:53 AM Krista Greear <<a href="mailto:krista@inclusiveinstructionaldesign.com">krista@inclusiveinstructionaldesign.com</a>> wrote:<br></div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex"><div dir="ltr"><div>For Word docs, or PDFs, at what point is the document "long" or "complex" enough to require headings? </div><div><br></div><div>For example, if there are only two paragraphs of content, are headings still necessary? What if there was only one paragraph of content but then a table?</div><div><br></div><div>And would your answer change if the content was on a webpage? In a page within the LMS?</div><div><br></div><div>Thanks in advance, </div>-- <br><div dir="ltr" class="m_8513002342475935060gmail_signature" data-smartmail="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div>Krista Greear</div><div>Accessibility and Inclusivity Crusader </div></div></div></div></div>
_______________________________________________<br>
athen-list mailing list<br>
<a href="mailto:athen-list@mailman12.u.washington.edu" target="_blank">athen-list@mailman12.u.washington.edu</a><br>
<a href="http://mailman12.u.washington.edu/mailman/listinfo/athen-list" rel="noreferrer" target="_blank">http://mailman12.u.washington.edu/mailman/listinfo/athen-list</a><br>
</blockquote></div><br clear="all"><div><br></div>-- <br><div dir="ltr" class="gmail_signature" data-smartmail="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr">Robert Spangler<br>Disability Services Technical Support Specialist<br><span><a href="mailto:rspangler1@udayton.edu" target="_blank">rspangler1@udayton.edu</a><br></span>Office of Learning Resources (OLR) - RL 023<br>Ryan C. Harris Learning & Teaching Center (LTC)<br>University of Dayton  | 300 College Park  |  Dayton, Ohio 45469-1302 <br>Phone: 937-229-2066<br></div><div>Fax: 937-229-3270</div><div>Ohio Relay: 711 (available for individuals who are deaf or hard of hearing)<br></div><div>Web Site: <a href="http://go.udayton.edu/learning" target="_blank">http://go.udayton.edu/learning</a><br><br></div></div></div></div></div></div></div></div>