<div dir="ltr">Does the Vitalsource reader provide its own TTS features?  Is it designed for universal access, or is it primarily designed for blind people in mind?  I've never used it before.  Is there a reason why I would scan their book, given the work involved in that process, rather than just providing them the info to access Vitalsource?  I certainly understand the argument against it - it's just more for our students to learn, but shouldn't I still offer the option?<div><br></div><div>Thanks for your insight,</div><div>Robert</div><div><br></div></div><br><div class="gmail_quote"><div dir="ltr" class="gmail_attr">On Tue, Sep 17, 2019 at 9:58 AM Susan Kelmer <<a href="mailto:Susan.Kelmer@colorado.edu">Susan.Kelmer@colorado.edu</a>> wrote:<br></div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0px 0px 0px 0.8ex;border-left:1px solid rgb(204,204,204);padding-left:1ex">





<div lang="EN-US">
<div class="gmail-m_2929088176596636617WordSection1">
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif;color:rgb(31,73,125)">They need to understand this is not about screen reader use.  I tell them “the student’s technology doesn’t work with Vital Shelf.”  They’ve never asked me the
 question you got, but I’m not surprised.  They do want to offer what people will use, in the end, so sometimes they are going to ask.
<u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif;color:rgb(31,73,125)"><u></u> <u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif;color:rgb(31,73,125)">You can tell them anything you like.  I often say, “my student prefers Braille, and I need PDFs to convert to Word to make Braille.”  They aren’t ready to make
 Braille, and that will usually shut them up.  <u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif;color:rgb(31,73,125)"><u></u> <u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif;color:rgb(31,73,125)">And yes, why the HECK are they making it so difficult?  Just keep pushing back on them, even if you decide to scan the student’s book in the end. 
<u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif;color:rgb(31,73,125)"><u></u> <u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><i><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif;color:rgb(31,73,125)">Susan Kelmer<u></u><u></u></span></i></p>
<p class="MsoNormal"><i><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif;color:rgb(31,73,125)">Alternate Format Production Program Manager<u></u><u></u></span></i></p>
<p class="MsoNormal"><i><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif;color:rgb(31,73,125)">Disability Services<u></u><u></u></span></i></p>
<p class="MsoNormal"><i><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif;color:rgb(31,73,125)">University of Colorado Boulder<u></u><u></u></span></i></p>
<p class="MsoNormal"><i><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif;color:rgb(31,73,125)">303-735-4836<u></u><u></u></span></i></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif;color:rgb(31,73,125)"><u></u> <u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif;color:rgb(31,73,125)"><u></u> <u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif;color:rgb(31,73,125)"><u></u> <u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif">From:</span></b><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"> athen-list <<a href="mailto:athen-list-bounces@mailman12.u.washington.edu" target="_blank">athen-list-bounces@mailman12.u.washington.edu</a>>
<b>On Behalf Of </b>Robert Spangler<br>
<b>Sent:</b> Tuesday, September 17, 2019 7:45 AM<br>
<b>To:</b> Access Technology Higher Education Network <<a href="mailto:athen-list@u.washington.edu" target="_blank">athen-list@u.washington.edu</a>><br>
<b>Subject:</b> Re: [Athen] Pearson Not Providing PDFs<u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
<div>
<p class="MsoNormal">Susan, I have received a response from them simply asking what screen reader the student is using.  I responded and just repeated my desire for a PDF version.  Have you met this resistance before?  Do you ultimately offer to scan the book
 for the student, or do you just hold out for the PDF?  It is ridiculous that we have to go through these hoops to obtain something in a universal format such as PDF.<u></u><u></u></p>
<div>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal">Robert<u></u><u></u></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
</div>
</div>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
<div>
<div>
<p class="MsoNormal">On Wed, Sep 11, 2019 at 12:02 PM Susan Kelmer <<a href="mailto:Susan.Kelmer@colorado.edu" target="_blank">Susan.Kelmer@colorado.edu</a>> wrote:<u></u><u></u></p>
</div>
<blockquote style="border-top:none;border-right:none;border-bottom:none;border-left:1pt solid rgb(204,204,204);padding:0in 0in 0in 6pt;margin-left:4.8pt;margin-right:0in">
<div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif;color:rgb(31,73,125)">My apologies. 
<a href="mailto:Disability.support@pearson.com" target="_blank">Disability.support@pearson.com</a></span><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"> </span><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><i><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif">Susan Kelmer</span></i><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><i><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif">Alternate Format Production Program Manager</span></i><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><i><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif">Disability Services</span></i><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><i><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif">University of Colorado Boulder</span></i><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><i><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif">303-735-4836</span></i><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"> </span><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif;color:rgb(31,73,125)"> </span><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif;color:rgb(31,73,125)"> </span><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif">From:</span></b><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"> athen-list <<a href="mailto:athen-list-bounces@mailman12.u.washington.edu" target="_blank">athen-list-bounces@mailman12.u.washington.edu</a>>
<b>On Behalf Of </b>Robert Spangler<br>
<b>Sent:</b> Wednesday, September 11, 2019 9:49 AM<br>
<b>To:</b> Access Technology Higher Education Network <<a href="mailto:athen-list@u.washington.edu" target="_blank">athen-list@u.washington.edu</a>><br>
<b>Subject:</b> Re: [Athen] Pearson Not Providing PDFs</span><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"> <u></u><u></u></p>
<div>
<p class="MsoNormal">Hi Susan, thanks for your reply.  Are you sure that's the correct email?  When I wrote to them I got a mail delivery subsystem error.<u></u><u></u></p>
<div>
<p class="MsoNormal"> <u></u><u></u></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal">Robert<u></u><u></u></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"> <u></u><u></u></p>
</div>
</div>
<p class="MsoNormal"> <u></u><u></u></p>
<div>
<div>
<p class="MsoNormal">On Wed, Sep 11, 2019 at 10:41 AM Susan Kelmer <<a href="mailto:Susan.Kelmer@colorado.edu" target="_blank">Susan.Kelmer@colorado.edu</a>> wrote:<u></u><u></u></p>
</div>
<blockquote style="border-top:none;border-right:none;border-bottom:none;border-left:1pt solid rgb(204,204,204);padding:0in 0in 0in 6pt;margin:5pt 0in 5pt 4.8pt">
<div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif;color:rgb(31,73,125)">Every time Pearson tells me I have to go to VitalSource, I send an email request for the PDF to
<a href="mailto:disability.resources@pearson.com" target="_blank">disability.resources@pearson.com</a>.  It works, but takes a couple weeks.</span><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif;color:rgb(31,73,125)"> </span><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif;color:rgb(31,73,125)">I will not ever force a student over to VitalSource.</span><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"> </span><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><i><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif">Susan Kelmer</span></i><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><i><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif">Alternate Format Production Program Manager</span></i><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><i><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif">Disability Services</span></i><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><i><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif">University of Colorado Boulder</span></i><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><i><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif">303-735-4836</span></i><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"> </span><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif;color:rgb(31,73,125)"> </span><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif;color:rgb(31,73,125)"> </span><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif">From:</span></b><span style="font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"> athen-list <<a href="mailto:athen-list-bounces@mailman12.u.washington.edu" target="_blank">athen-list-bounces@mailman12.u.washington.edu</a>>
<b>On Behalf Of </b>Robert Spangler<br>
<b>Sent:</b> Wednesday, September 11, 2019 8:08 AM<br>
<b>To:</b> Access Technology Higher Education Network <<a href="mailto:athen-list@u.washington.edu" target="_blank">athen-list@u.washington.edu</a>><br>
<b>Subject:</b> [Athen] Pearson Not Providing PDFs</span><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"> <u></u><u></u></p>
<div>
<p class="MsoNormal">Hello, in the past I feel like I was able to get Pearson to provide me PDF files instead of going through VitalSource, but now they seem to be insisting on using VitalSource and
 not providing us PDF files.  Does anyone have a contact at Pearson from whom they get PDFs, or do we just need to suck it up and accept VitalSource as the solution?<u></u><u></u></p>
<div>
<p class="MsoNormal"> <u></u><u></u></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal">Thanks,<u></u><u></u></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal">Robert<u></u><u></u></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><br clear="all">
<u></u><u></u></p>
<div>
<p class="MsoNormal"> <u></u><u></u></p>
</div>
<p class="MsoNormal">--
<u></u><u></u></p>
<div>
<div>
<div>
<div>
<div>
<div>
<div>
<div>
<p class="MsoNormal">Robert Spangler<br>
Disability Services Technical Support Specialist<br>
<a href="mailto:rspangler1@udayton.edu" target="_blank">rspangler1@udayton.edu</a><br>
Office of Learning Resources (OLR) - RL 023<br>
Ryan C. Harris Learning & Teaching Center (LTC)<br>
University of Dayton  | 300 College Park  |  Dayton, Ohio 45469-1302 <br>
Phone: 937-229-2066<u></u><u></u></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal">Fax: 937-229-3270<u></u><u></u></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal">Ohio Relay: 711 (available for individuals who are deaf or hard of hearing)<u></u><u></u></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12pt">Web Site:
<a href="http://go.udayton.edu/learning" target="_blank">http://go.udayton.edu/learning</a><u></u><u></u></p>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<p class="MsoNormal">_______________________________________________<br>
athen-list mailing list<br>
<a href="mailto:athen-list@mailman12.u.washington.edu" target="_blank">athen-list@mailman12.u.washington.edu</a><br>
<a href="http://mailman12.u.washington.edu/mailman/listinfo/athen-list" target="_blank">http://mailman12.u.washington.edu/mailman/listinfo/athen-list</a><u></u><u></u></p>
</blockquote>
</div>
<p class="MsoNormal"><br clear="all">
<u></u><u></u></p>
<div>
<p class="MsoNormal"> <u></u><u></u></p>
</div>
<p class="MsoNormal">--
<u></u><u></u></p>
<div>
<div>
<div>
<div>
<div>
<div>
<div>
<div>
<p class="MsoNormal">Robert Spangler<br>
Disability Services Technical Support Specialist<br>
<a href="mailto:rspangler1@udayton.edu" target="_blank">rspangler1@udayton.edu</a><br>
Office of Learning Resources (OLR) - RL 023<br>
Ryan C. Harris Learning & Teaching Center (LTC)<br>
University of Dayton  | 300 College Park  |  Dayton, Ohio 45469-1302 <br>
Phone: 937-229-2066<u></u><u></u></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal">Fax: 937-229-3270<u></u><u></u></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal">Ohio Relay: 711 (available for individuals who are deaf or hard of hearing)<u></u><u></u></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12pt">Web Site:
<a href="http://go.udayton.edu/learning" target="_blank">http://go.udayton.edu/learning</a><u></u><u></u></p>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<p class="MsoNormal">_______________________________________________<br>
athen-list mailing list<br>
<a href="mailto:athen-list@mailman12.u.washington.edu" target="_blank">athen-list@mailman12.u.washington.edu</a><br>
<a href="http://mailman12.u.washington.edu/mailman/listinfo/athen-list" target="_blank">http://mailman12.u.washington.edu/mailman/listinfo/athen-list</a><u></u><u></u></p>
</blockquote>
</div>
<p class="MsoNormal"><br clear="all">
<u></u><u></u></p>
<div>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
</div>
<p class="MsoNormal">-- <u></u><u></u></p>
<div>
<div>
<div>
<div>
<div>
<div>
<div>
<div>
<p class="MsoNormal">Robert Spangler<br>
Disability Services Technical Support Specialist<br>
<a href="mailto:rspangler1@udayton.edu" target="_blank">rspangler1@udayton.edu</a><br>
Office of Learning Resources (OLR) - RL 023<br>
Ryan C. Harris Learning & Teaching Center (LTC)<br>
University of Dayton  | 300 College Park  |  Dayton, Ohio 45469-1302 <br>
Phone: 937-229-2066<u></u><u></u></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal">Fax: 937-229-3270<u></u><u></u></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal">Ohio Relay: 711 (available for individuals who are deaf or hard of hearing)<u></u><u></u></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12pt">Web Site: <a href="http://go.udayton.edu/learning" target="_blank">
http://go.udayton.edu/learning</a><u></u><u></u></p>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>

_______________________________________________<br>
athen-list mailing list<br>
<a href="mailto:athen-list@mailman12.u.washington.edu" target="_blank">athen-list@mailman12.u.washington.edu</a><br>
<a href="http://mailman12.u.washington.edu/mailman/listinfo/athen-list" rel="noreferrer" target="_blank">http://mailman12.u.washington.edu/mailman/listinfo/athen-list</a><br>
</blockquote></div><br clear="all"><div><br></div>-- <br><div dir="ltr" class="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr">Robert Spangler<br>Disability Services Technical Support Specialist<br><span><a href="mailto:rspangler1@udayton.edu" target="_blank">rspangler1@udayton.edu</a><br></span>Office of Learning Resources (OLR) - RL 023<br>Ryan C. Harris Learning & Teaching Center (LTC)<br>University of Dayton  | 300 College Park  |  Dayton, Ohio 45469-1302 <br>Phone: 937-229-2066<br></div><div>Fax: 937-229-3270</div><div>Ohio Relay: 711 (available for individuals who are deaf or hard of hearing)<br></div><div>Web Site: <a href="http://go.udayton.edu/learning" target="_blank">http://go.udayton.edu/learning</a><br><br></div></div></div></div></div></div></div></div>