<html xmlns:v="urn:schemas-microsoft-com:vml" xmlns:o="urn:schemas-microsoft-com:office:office" xmlns:w="urn:schemas-microsoft-com:office:word" xmlns:m="http://schemas.microsoft.com/office/2004/12/omml" xmlns="http://www.w3.org/TR/REC-html40"><head><meta http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=utf-8"><meta name=Generator content="Microsoft Word 15 (filtered medium)"><style><!--
/* Font Definitions */
@font-face
        {font-family:"Cambria Math";
        panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;}
@font-face
        {font-family:Calibri;
        panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4;}
@font-face
        {font-family:Tahoma;
        panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4;}
/* Style Definitions */
p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
        {margin:0in;
        margin-bottom:.0001pt;
        font-size:12.0pt;
        font-family:"Times New Roman",serif;}
a:link, span.MsoHyperlink
        {mso-style-priority:99;
        color:blue;
        text-decoration:underline;}
a:visited, span.MsoHyperlinkFollowed
        {mso-style-priority:99;
        color:purple;
        text-decoration:underline;}
span.EmailStyle17
        {mso-style-type:personal-reply;
        font-family:"Calibri",sans-serif;
        color:#1F497D;}
.MsoChpDefault
        {mso-style-type:export-only;
        font-family:"Calibri",sans-serif;}
@page WordSection1
        {size:8.5in 11.0in;
        margin:1.0in 1.0in 1.0in 1.0in;}
div.WordSection1
        {page:WordSection1;}
--></style><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapedefaults v:ext="edit" spidmax="1026" />
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapelayout v:ext="edit">
<o:idmap v:ext="edit" data="1" />
</o:shapelayout></xml><![endif]--></head><body lang=EN-US link=blue vlink=purple><div class=WordSection1><p class=MsoNormal><span style='font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif;color:#1F497D'>For what it is worth, Apple’s new Voice Control feature in iOS 13, not to be confused with the earlier dictating into edit fields option, can be used without an internet connection.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><a name="_MailEndCompose"><span style='font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif;color:#1F497D'>Not sure about using it on MacOS. But on iOS I have turned on Airplane mode and used Voice Control successfully. It seems to manage ok considering I’ve never done a Dragon-style voice training with it.<o:p></o:p></span></a></p><p class=MsoNormal><span style='font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif;color:#1F497D'>Travis<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif;color:#1F497D'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><b><span style='font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif'>From:</span></b><span style='font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif'> athen-list [mailto:athen-list-bounces@mailman12.u.washington.edu] <b>On Behalf Of </b>Erik Ferguson<br><b>Sent:</b> Friday, November 1, 2019 12:47 PM<br><b>To:</b> Access Technology Higher Education Network <athen-list@u.washington.edu><br><b>Subject:</b> Re: [Athen] Dragon vs Microsoft Dictate<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p><div><div><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Tahoma",sans-serif'>To tell you the truth, we also have moved to Google Voice Typing/Google docs for most speech recognition needs. I also noticed a similar dictation tool for office 365 but we use it less at our institution and yes, you need to be online and yes this is a potential problem. We have asked IT to create sort of dedicated "dummy"email accounts for this log in purpose but this is against their policy. Ultimately we allow students to log in ask them to not access other material and proctor via camera or eyes on. About the Windows tool though. Its not that bad if you DONT BYPASS interactive tutorial and use a USB headset. The interactive tutorial is a essentially a requirement for active use. This would require prep before a test either in the testing center or via a laptop provided "clean" to the testing center and set up in advance. There is no easy solution here that I know of. This is a problem for other accommodations as well, more and more AT requires online access. Where are our engineers and software developers out there? We have a project for you! Happy Friday!<o:p></o:p></span></p></div></div><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p><div><div><p class=MsoNormal>On Thu, Oct 31, 2019 at 12:05 PM Hunziker, Dawn A - (hunziker) <<a href="mailto:hunziker@email.arizona.edu">hunziker@email.arizona.edu</a>> wrote:<o:p></o:p></p></div><blockquote style='border:none;border-left:solid #CCCCCC 1.0pt;padding:0in 0in 0in 6.0pt;margin-left:4.8pt;margin-right:0in'><p class=MsoNormal>Hi all,<br><br>We often have students request voice input/recognition for exam accommodations. We were relying on Dragon until we discovered and implemented the Dictate option within Microsoft Word. The Dictate option worked great because it was easy to find and use, didn't require another software to have open for exams and it worked for pretty much anyone that used it, in a way they are familiar with - turn it on and talk.<br><br>Now, for a few hiccups:<br><br>  1.  The plugin for Office 2016 is no longer available and no longer works<br>  2.  The option is not available for Office 2019<br>  3.  Office 365 has it but Internet access is required to use the feature (as we all know, not a good choice for exam situations).<br>  4.  MS says to use the Dictation (Windows Speech Recognition) built into Windows 10 but this still has the same issues with recognition results that I've seen in the past.<br><br>So, we are back to the planning stage and wanted to reach out to see what is being used in other units for exams and voice input.  Thoughts?<br><br>Dawn<br><br>~~<br>Dawn Hunziker<br>IT Accessibility Consultant, Sr. | Disability Resources<br>The University of Arizona | <a href="mailto:hunziker@email.arizona.edu" target="_blank">hunziker@email.arizona.edu</a><mailto:<a href="mailto:hunziker@email.arizona.edu" target="_blank">hunziker@email.arizona.edu</a>><br><a href="http://drc.arizona.edu" target="_blank">drc.arizona.edu</a><<a href="http://drc.arizona.edu/" target="_blank">http://drc.arizona.edu/</a>> | <a href="http://itaccessibility.arizona.edu" target="_blank">itaccessibility.arizona.edu</a><<a href="http://itaccessibility.arizona.edu/" target="_blank">http://itaccessibility.arizona.edu/</a>><br>520-626-9409<br><br>_______________________________________________<br>athen-list mailing list<br><a href="mailto:athen-list@mailman12.u.washington.edu" target="_blank">athen-list@mailman12.u.washington.edu</a><br><a href="http://mailman12.u.washington.edu/mailman/listinfo/athen-list" target="_blank">http://mailman12.u.washington.edu/mailman/listinfo/athen-list</a><o:p></o:p></p></blockquote></div><p class=MsoNormal><br clear=all><o:p></o:p></p><div><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p></div><p class=MsoNormal>-- <o:p></o:p></p><div><div><div><div><div><p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt;color:black'>Erik Ferguson</span><o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt;color:black'>Alternative Media Technician</span><o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt;color:black'>PCC Disability Services Assistive Technology Team </span><o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt;color:black'>Contact us for questions and support at: </span><o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt;color:black'>Phone: 971-722-TECH (971-722-8324) </span><o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt;color:black'><a href="mailto:access-tech-group@pcc.edu" target="_blank">access-tech-group@pcc.edu</a> </span><o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal><b><span style='font-size:10.0pt;color:black'>Please Note: I am not in office Tuesday or Thursday. For immediate response please use the email and number listed in signature above.</span></b><o:p></o:p></p></div></div></div></div></div></div></body></html>