<div dir="ltr"><div>Hi Debbie,</div><div><br></div><div>I would second Zoom, and also I use ScreenOMatic. Very inexpensive and very easy to use, plus it is really easy to edit videos (I find Zoom's new edit interface is extremely hard to use and I have good mobility in my hands). I record screen reader demos with it all the time.<br></div><div><br></div><div>Cheers</div><div><br></div><div>Lisa<br></div></div><br><div class="gmail_quote"><div dir="ltr" class="gmail_attr">On Tue, Feb 11, 2020 at 2:11 PM Hunziker, Dawn A - (hunziker) <<a href="mailto:hunziker@email.arizona.edu">hunziker@email.arizona.edu</a>> wrote:<br></div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0px 0px 0px 0.8ex;border-left:1px solid rgb(204,204,204);padding-left:1ex">



<div>
<div dir="ltr">
<div></div>
<div>
<div>Hi Debbie,</div>
<div dir="ltr"><br>
</div>
<div dir="ltr">I really like Zoom for this purpose. I’ve been creating videos for developers to show them how their page/application interacts with a screen reader. I share my screen and choose to also share the computer audio (a little check box at the bottom
 of the share screen) and then record the session. Audio and video both come through very clear.</div>
<div dir="ltr"><br>
</div>
<div dir="ltr">Dawn</div>
<div><br>
</div>
<div id="gmail-m_-767603752506086051ms-outlook-mobile-signature">
<div style="direction:ltr">~~</div>
<div style="direction:ltr">Dawn Hunziker</div>
<div style="direction:ltr">IT Accessibility Consultant, Sr. | Disability Resources</div>
<div style="direction:ltr">The University of Arizona | <a href="mailto:hunziker@arizona.edu" target="_blank">hunziker@arizona.edu</a></div>
<div style="direction:ltr"><a href="http://drc.arizona.edu" target="_blank">drc.arizona.edu</a> | <a href="http://itaccessibility.arizona.edu" target="_blank">itaccessibility.arizona.edu</a></div>
<div style="direction:ltr">520-626-9409</div>
</div>
</div>
<div id="gmail-m_-767603752506086051id-efce86e1-701e-4e27-92a0-92914d09348f">
<hr style="display:inline-block;width:98%;font-family:-webkit-standard;font-size:12pt;color:rgb(0,0,0)">
<div id="gmail-m_-767603752506086051divRplyFwdMsg" dir="ltr"><font face="Calibri, sans-serif"><b>From:</b> athen-list <<a href="mailto:athen-list-bounces@mailman12.u.washington.edu" target="_blank">athen-list-bounces@mailman12.u.washington.edu</a>> on behalf of Debbie Krahmer <<a href="mailto:dkrahmer@colgate.edu" target="_blank">dkrahmer@colgate.edu</a>><br>
<b>Sent:</b> Tuesday, February 11, 2020 11:06 AM<br>
<b>To:</b> Access Technology Higher Education Network<br>
<b>Subject:</b> [Athen] Question: Best ways to record a screen reader voice?
<div> </div>
</font></div>

<div dir="ltr">Hi all, 
<div><br>
</div>
<div>I'm hoping someone can help me out with this situation. I'd like to do more targeted sessions with faculty and staff at my university around improving accessibility of websites. The issue is that I can't always work in my own environment with my desktop,
 and it's difficult to ensure that a screen reader is installed and functioning on someone else's computer/laptop. I've even tried NVDA-on-a-stick with my profile, but I've had it fail, depending on the windows version of the laptop/computer I'm trying to run
 it on. </div>
<div><br>
</div>
<div>It would be easier if I could just record the audio (at a good quality without the ambient office noise) of my trying to use a website and share that with colleagues. I can do this for document remediation by using Speechify or Natural Reader, but not
 for websites. </div>
<div><br>
</div>
<div>Is there a good way to record the audio of the screen reader as I try to navigate through a website?</div>
<div><br>
</div>
<div>Thanks,</div>
<div>D.<br clear="all">
<div>
<div dir="ltr">
<div dir="ltr">
<div>
<div dir="ltr">
<div>
<div dir="ltr">
<div>
<div dir="ltr">
<div>
<div dir="ltr">
<div>
<div dir="ltr">
<div>
<div dir="ltr">
<div>
<div dir="ltr">
<div>
<div dir="ltr">
<div>
<div dir="ltr">
<div>
<div dir="ltr">
<div>
<div dir="ltr"><span style="font-size:19.2px">______________</span><br>
</div>
Debbie Krahmer<br>
Preferred Pronouns: D/no pronouns</div>
<div><br>
Associate Professor in the Libraries<br>
Accessible Technology & Government Documents Librarian<br>
304 Case-Geyer<br>
Colgate University<br>
315-228-6592<br>
<a href="mailto:dkrahmer@colgate.edu" target="_blank">dkrahmer@colgate.edu</a></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>

_______________________________________________<br>
athen-list mailing list<br>
<a href="mailto:athen-list@mailman12.u.washington.edu" target="_blank">athen-list@mailman12.u.washington.edu</a><br>
<a href="http://mailman12.u.washington.edu/mailman/listinfo/athen-list" rel="noreferrer" target="_blank">http://mailman12.u.washington.edu/mailman/listinfo/athen-list</a><br>
</blockquote></div>