<div dir="auto">There was a reference to Panther Math paper in this thread. It was the darling of the AT community a few years back but when I tried to use it last year we found that it would install but not run on a newer iPad and the student was out 20$. Can anyone verify the current status of this app? </div><div dir="auto"><br></div><div dir="auto">Thank you!</div><div><br><div class="gmail_quote"><div dir="ltr" class="gmail_attr">On Fri, Sep 11, 2020 at 8:29 AM Janet Fukuda <<a href="mailto:Janet.Fukuda@phoenix.edu">Janet.Fukuda@phoenix.edu</a>> wrote:<br></div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0px 0px 0px 0.8ex;border-left-width:1px;border-left-style:solid;padding-left:1ex;border-left-color:rgb(204,204,204)"><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><div lang="EN-US" link="#0563C1" vlink="#954F72"><br><br><div class="m_-4111904033947963239WordSection1"><br><br><p class="MsoNormal">There are so many unknowns here:<u></u><u></u></p><br><br><ul style="margin-top:0in" type="disc"><br><br><li class="m_-4111904033947963239MsoListParagraph" style="margin-left:0in">What assistive technology did the student use in high school to complete math requirements<u></u><u></u></li><li class="m_-4111904033947963239MsoListParagraph" style="margin-left:0in">Has the student tried switch scanning or touch apps like Panther Math paper<u></u><u></u></li><li class="m_-4111904033947963239MsoListParagraph" style="margin-left:0in">Is the student connected with Voc Rehab to receive assistive technology training (He may not have been adequately trained to meet competencies in AT while in high school. I say that<br><br> as a former State AT Specialist)<u></u><u></u></li><li class="m_-4111904033947963239MsoListParagraph" style="margin-left:0in">What is the student’s preferred input method and device (tablet, desktop, laptop)<u></u><u></u></li></ul><br><br><p class="MsoNormal">Definitely sounds like the student needs to speak with the access technology specialist to fill in the gaps.<br><br><u></u><u></u></p><br><br><p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p><br><br><div><br><br><p class="MsoNormal"><b><span style="color:rgb(47,84,150)">Janet<u></u><u></u></span></b></p><br><br></div><br><br><p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p><br><br><div><br><br><div style="border-style:solid none none;border-top-width:1pt;padding:3pt 0in 0in;border-top-color:rgb(225,225,225)"><br><br><p class="MsoNormal"><b>From:</b> athen-list <<a href="mailto:athen-list-bounces@mailman12.u.washington.edu" target="_blank">athen-list-bounces@mailman12.u.washington.edu</a>><br><br><b>On Behalf Of </b>Deborah Armstrong<br><br><br><b>Sent:</b> Friday, September 11, 2020 8:04 AM<br><br><br><b>To:</b> Access Technology Higher Education Network <<a href="mailto:athen-list@u.washington.edu" target="_blank">athen-list@u.washington.edu</a>><br><br><br><b>Subject:</b> [Athen] Seeking math accommodations for a student who cannot handwrite<u></u><u></u></p><br><br></div><br><br></div><br><br><p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p><br><br><div style="border:1pt solid rgb(156,101,0);padding:2pt"><br><br><p class="MsoNormal" style="line-height:12pt;background-color:rgb(255,235,156)"><b><span style="font-size:10pt;color:black">CAUTION</span></b><span style="font-size:10pt;color:black">: External Email<u></u><u></u></span></p><br><br></div><br><br><p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p><br><br><div><br><br><p class="MsoNormal">I wanted to have some feedback for this brand-new student’s counselor. I don’t choose accommodations myself but I help out.<u></u><u></u></p><br><br><p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p><br><br><p class="MsoNormal">Student has no mental, learning or visual disabilities. But he’s severely physically limited and cannot handwrite. I’m fairly sure he’s nonverbal as well, so Dragon isn’t an option.<br><br><u></u><u></u></p><br><br><p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p><br><br><p class="MsoNormal">We continue to shelter in place so he’ll have to learn remotely.<u></u><u></u></p><br><br><p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p><br><br><p class="MsoNormal">He passed three courses in summer that required reading and answering multiple-choice quizzes because he has a computer with appropriate accommodations. (I’m not sure what he uses, but apparently it works fine for him to read and check<br><br> boxes online.) He just finished high school, so summer, when much of our staff was on leave was his very first college experience.<u></u><u></u></p><br><br><p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p><br><br><p class="MsoNormal">I’ve been corresponding with his upset mom who says he failed math because it required him to be able to write by hand, which he cannot do.<u></u><u></u></p><br><br><p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p><br><br><p class="MsoNormal">I’m trying to get them to talk to his counselor and our access technology specialist instead of me, but I’d like to have some accommodation ideas for all of us.<u></u><u></u></p><br><br><p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p><br><br><p class="MsoNormal">--Debee<u></u><u></u></p><br><br><p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p><br><br></div><br><br></div><br><br>“This message is intended only for the use of the addressee(s) and may contain information that is PRIVILEGED and CONFIDENTIAL. If you are not the intended recipient(s), you are hereby notified that any dissemination of this communication is strictly prohibited.<br><br> If you have received this communication in error, please erase all copies of the message and its attachments and notify the sender immediately.”<br><br></div><br><br><br><br>_______________________________________________<br><br>athen-list mailing list<br><br><a href="mailto:athen-list@mailman12.u.washington.edu" target="_blank">athen-list@mailman12.u.washington.edu</a><br><br><a href="http://mailman12.u.washington.edu/mailman/listinfo/athen-list" rel="noreferrer" target="_blank">http://mailman12.u.washington.edu/mailman/listinfo/athen-list</a><br><br></blockquote></div></div>-- <br><div dir="ltr" class="gmail_signature" data-smartmail="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><font color="#000000" size="2">Erik Ferguson</font></div><div><font color="#000000" size="2">Alternative Media Technician</font></div><div><font color="#000000" size="2">PCC Disability Services Assistive Technology Team </font></div><div><font color="#000000" size="2">Contact us for questions and support at: </font></div><div><font color="#000000" size="2">Phone: 971-722-TECH (971-722-8324) </font></div><div><font color="#000000" size="2"><a href="mailto:access-tech-group@pcc.edu" target="_blank">access-tech-group@pcc.edu</a> </font></div><div><font color="#000000" size="2"><b>Please Note: I am not in office Tuesday or Thursday. For immediate response please use the email and number listed in signature above.</b></font></div></div></div></div></div>