<div dir="ltr">Does it have a screenshot reader?<br><div><br></div></div><br><div class="gmail_quote"><div dir="ltr" class="gmail_attr">On Fri, Oct 7, 2022 at 11:36 AM Jeremy Zhe-Heimerman <<a href="mailto:Jeremy.Zhe-Heimerman@cortland.edu">Jeremy.Zhe-Heimerman@cortland.edu</a>> wrote:<br></div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0px 0px 0px 0.8ex;border-left:1px solid rgb(204,204,204);padding-left:1ex"><div class="msg-5616768394631763793">





<div lang="EN-US" style="overflow-wrap: break-word;">
<div class="m_-5616768394631763793WordSection1">
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif">We began using Capti Voice this semester after many years with R&W and I’ve been very impressed.<u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif"><u></u> <u></u></span></p>
<ul style="margin-top:0in" type="disc">
<li class="m_-5616768394631763793MsoListParagraph" style="margin-left:0in"><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif">No need for students to install stand-alone desktop software<u></u><u></u></span></li><li class="m_-5616768394631763793MsoListParagraph" style="margin-left:0in"><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif">Comes with two high quality voices<u></u><u></u></span></li><li class="m_-5616768394631763793MsoListParagraph" style="margin-left:0in"><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif">Great integration with Bookshare and OneDrive and can also share files directly into a student’s library.<u></u><u></u></span></li><li class="m_-5616768394631763793MsoListParagraph" style="margin-left:0in"><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif">Chrome/Edge browser extension is working well<u></u><u></u></span></li><li class="m_-5616768394631763793MsoListParagraph" style="margin-left:0in"><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif">Good mobile apps available, unlike R&W<u></u><u></u></span></li><li class="m_-5616768394631763793MsoListParagraph" style="margin-left:0in"><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif">Can create a secure environment for exams<u></u><u></u></span></li><li class="m_-5616768394631763793MsoListParagraph" style="margin-left:0in"><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif">Easy to add users<u></u><u></u></span></li><li class="m_-5616768394631763793MsoListParagraph" style="margin-left:0in"><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif">Cost savings over competitors<u></u><u></u></span></li><li class="m_-5616768394631763793MsoListParagraph" style="margin-left:0in"><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif">Support has been responsive<u></u><u></u></span></li></ul>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif"><u></u> <u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif">Jeremy Zhe-Heimerman (he, him, his)<br>
Assistant Director, Disability Resources<br>
SUNY Cortland<br>
Memorial Library, Room B-204<br>
P.O. Box 2000<br>
Cortland, NY 13045-0900<br>
O: 607-753-2358 | F: 607-753-5495<br>
<a href="mailto:jeremy.zhe-heimerman@cortland.edu" target="_blank">jeremy.zhe-heimerman@cortland.edu</a><br>
<a href="https://webapp.cortland.edu/TASRequestForm/" target="_blank">Test Administration Scheduling System</a> |
<a href="http://www2.cortland.edu/offices/disability-resources/index.dot" target="_blank">Disability Resources Homepage</a><u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif"><a href="https://shibboleth-cortland-accommodate.symplicity.com/sso/" target="_blank">AccessCortland Student Portal</a> |
<a href="https://shibboleth-cortland-accommodate.symplicity.com/sso/faculty" target="_blank">AccessCortland Faculty Portal</a><u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif"><br>
Follow Us: <a href="https://www.facebook.com/accessiblecortland/" target="_blank">Facebook</a> | <a href="https://twitter.com/AccessCortland" target="_blank">
Twitter</a> </span><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif">|
<a href="https://www.instagram.com/accessiblecortland/" target="_blank">Instagram</a><u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif"><br>
Confidentiality Note: This email may contain privileged and confidential information that should not be copied or forwarded without consent.<u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12pt;font-family:Verdana,sans-serif"><u></u> <u></u></span></p>
<div style="border-right:none;border-bottom:none;border-left:none;border-top:1pt solid rgb(225,225,225);padding:3pt 0in 0in">
<p class="MsoNormal"><b>From:</b> Robert Spangler <<a href="mailto:rspangler1@udayton.edu" target="_blank">rspangler1@udayton.edu</a>> <br>
<b>Sent:</b> Thursday, October 6, 2022 2:51 PM<br>
<b>To:</b> Access Technology Higher Education Network <<a href="mailto:athen-list@u.washington.edu" target="_blank">athen-list@u.washington.edu</a>><br>
<b>Subject:</b> Re: [Athen] Text to Speech products recommended?<u></u><u></u></p>
</div>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
<div>
<p class="MsoNormal">We are still using Read and Write, but we downgraded from the site license since no one else but disability services students was using it.  This version does allow you to manage licenses on your end.<u></u><u></u></p>
<div>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal">Robert<u></u><u></u></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
</div>
</div>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
<div>
<div>
<p class="MsoNormal">On Thu, Oct 6, 2022 at 11:04 AM Kevin Price <<a href="mailto:Kevin.Price@ucf.edu" target="_blank">Kevin.Price@ucf.edu</a>> wrote:<u></u><u></u></p>
</div>
<blockquote style="border-top:none;border-right:none;border-bottom:none;border-left:1pt solid rgb(204,204,204);padding:0in 0in 0in 6pt;margin-left:4.8pt;margin-right:0in">
<div>
<div>
<div>
<p class="MsoNormal">Hi,<u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal">We are reevaluating our Text to Speech solution (highlighting, speech, etc.)  that we support on our campus for those using e-text reading (not screen reading we have JAWS for that). 
 We are considering our current solution, Read & Write, but also looking into Kurzweil 3000 and Natural Reader.  We are looking towards free software we can give out or software licensing where we can manage the licenses on our end such as Kurzweil 3000.  Any
 feedback would be appreciated in helping us make a decision on what solution has worked best for your campus.<u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal">Thank you,
<u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal">Kevin<u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:12pt;background:white">
<b><span style="font-size:12pt;font-family:"Helvetica Neue";color:black">Kevin Price, MSW<br>
</span></b><span style="font-size:10pt;font-family:"Helvetica Neue";color:gray">Assistant Director of Accessible Technology<br>
Student Accessibility Services<br>
</span><span style="font-size:10pt;font-family:Helvetica,sans-serif;color:gray">Ginsburg Center for Inclusion and Community Engagement</span><span style="font-size:10pt;font-family:"Helvetica Neue";color:gray"><br>
<br>
University of Central Florida<br>
4000 Central Florida Blvd Ferrell Commons, Room 155B<br>
Orlando, FL 32816-3661</span><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:15pt;line-height:12pt;background:white">
<span style="font-size:10pt;font-family:"Helvetica Neue";color:gray">Office: 407.823.2371<br>
<a href="mailto:kevin.price@ucf.edu" target="_blank"><span style="color:rgb(5,99,193)">kevin.price@ucf.edu</span></a><br>
</span><b><span style="font-size:10pt;font-family:"Helvetica Neue";color:black"><a href="http://sas.sdes.ucf.edu" target="_blank">sas.sdes.ucf.edu</a></span></b><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:22.5pt;line-height:10.5pt;background:white">
<i><span style="font-size:9pt;font-family:"Helvetica Neue";color:gray">Please note:</span></i><span style="font-size:9pt;font-family:"Helvetica Neue";color:gray"> Florida has a very broad open records law (F.S. 119). Emails may be subject to public disclosure.<br>
SAS acknowledges the value of expressing identity-first (disabled person) and person first (person with disability) language in our communication.</span><u></u><u></u></p>
<div>
<div>
<div>
<div>
<div>
<div>
<p class="MsoNormal"> <u></u><u></u></p>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<p class="MsoNormal">_______________________________________________<br>
athen-list mailing list<br>
<a href="mailto:athen-list@mailman12.u.washington.edu" target="_blank">athen-list@mailman12.u.washington.edu</a><br>
<a href="http://mailman12.u.washington.edu/mailman/listinfo/athen-list" target="_blank">http://mailman12.u.washington.edu/mailman/listinfo/athen-list</a><u></u><u></u></p>
</div>
</blockquote>
</div>
<p class="MsoNormal"><br clear="all">
<u></u><u></u></p>
<div>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
</div>
<p class="MsoNormal">-- <u></u><u></u></p>
<div>
<div>
<div>
<div>
<div>
<div>
<div>
<div>
<p class="MsoNormal">Robert Spangler<u></u><u></u></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal">Disability Services Technical Support Specialist<u></u><u></u></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal">Office of Learning Resources<u></u><u></u></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal">Ryan C. Harris Learning Teaching Center (LTC)<u></u><u></u></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal">Roesch Library Room: 023<u></u><u></u></p>
</div>
<div>
<div>
<p class="MsoNormal">Phone: 937-229-2066<u></u><u></u></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal">For Deaf/Hard of Hearing, call 711 (Ohio Relay)<u></u><u></u></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal">For office hours and further OLR information, please visit <a href="http://go.udayton.edu/olr" target="_blank">
go.udayton.edu/olr</a><u></u><u></u></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal">CONFIDENTIALITY NOTICE<u></u><u></u></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal">The information contained in this electronic message is confidential and intended only for the use of the individual or entity named above. If the reader of this message is not the intended recipient, you are hereby notified that any dissemination,
 distribution, or copying of this e-mail or any of its components is strictly prohibited. If you have received this email in error, please "reply" to the sender.<u></u><u></u></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>

_______________________________________________<br>
athen-list mailing list<br>
<a href="mailto:athen-list@mailman12.u.washington.edu" target="_blank">athen-list@mailman12.u.washington.edu</a><br>
<a href="http://mailman12.u.washington.edu/mailman/listinfo/athen-list" rel="noreferrer" target="_blank">http://mailman12.u.washington.edu/mailman/listinfo/athen-list</a><br>
</div></blockquote></div><br clear="all"><div><br></div>-- <br><div dir="ltr" class="gmail_signature"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr">Robert Spangler</div><div dir="ltr">Disability Services Technical Support Specialist</div><div>Office of Learning Resources</div><div dir="ltr">Ryan C. Harris Learning Teaching Center (LTC)<br></div><div dir="ltr">Roesch Library Room: 023</div><div dir="ltr"><div dir="ltr">Phone: 937-229-2066</div><div dir="ltr">For Deaf/Hard of Hearing, call 711 (Ohio Relay)</div><div dir="ltr">For office hours and further OLR information, please visit <a href="http://go.udayton.edu/olr" target="_blank">go.udayton.edu/olr</a></div><div dir="ltr">CONFIDENTIALITY NOTICE</div><div dir="ltr">The information contained in this electronic message is confidential and intended only for the use of the individual or entity named above. If the reader of this message is not the intended recipient, you are hereby notified that any dissemination, distribution, or copying of this e-mail or any of its components is strictly prohibited. If you have received this email in error, please "reply" to the sender.</div><div><br></div></div></div></div></div></div></div></div></div>