<div dir="auto">Josh,<div dir="auto"><br></div><div dir="auto">To be fair, the student version of EquatIO is a TTS reader and meant for students with a reading disability. For alt text production work, it's possible to use the profesional educational version to convert image based math to mathML which can then be further manipulated to create accessible math for other types of access. There are better, more accurate,  and less time consuming processes at our disposal!</div><div dir="auto"><br></div><div dir="auto">Wink Harner </div></div><br><div class="gmail_quote"><div dir="ltr" class="gmail_attr">On Fri, Nov 3, 2023, 1:57 PM Joshua Hori <<a href="mailto:jhori@ucdavis.edu">jhori@ucdavis.edu</a>> wrote:<br></div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex">





<div lang="EN-US" link="#0563C1" vlink="#954F72" style="word-wrap:break-word">
<div class="m_-4747344412645731735WordSection1">
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt">You are correct J, and I agree with you wholeheartedly, which is the reason we haven’t invest in EquatiO. It’s an alt tag embedded in an image equation with no ability to navigate the equation.
<u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt"><u></u> <u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt">We offer math in DOC or HTML format for complete accessibility and PDF for limited accessibility (only numbers are read aloud).
<u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt"><u></u> <u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt">Mathpix has made making math easy! They export math in multiple formats quickly.
<u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt"><u></u> <u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt">Best, <u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt"><u></u> <u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt">Joshua <u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt"><u></u> <u></u></span></p>
<div id="m_-4747344412645731735mail-editor-reference-message-container">
<div>
<div style="border:none;border-top:solid #b5c4df 1.0pt;padding:3.0pt 0in 0in 0in">
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12.0pt"><b><span style="font-size:12.0pt;color:black">From:
</span></b><span style="font-size:12.0pt;color:black">athen-list <<a href="mailto:athen-list-bounces@mailman12.u.washington.edu" target="_blank" rel="noreferrer">athen-list-bounces@mailman12.u.washington.edu</a>> on behalf of Romack, Justin <<a href="mailto:justinr@disability.tamu.edu" target="_blank" rel="noreferrer">justinr@disability.tamu.edu</a>><br>
<b>Date: </b>Thursday, November 2, 2023 at 10:01 AM<br>
<b>To: </b><a href="mailto:athen-list@u.washington.edu" target="_blank" rel="noreferrer">athen-list@u.washington.edu</a> <<a href="mailto:athen-list@u.washington.edu" target="_blank" rel="noreferrer">athen-list@u.washington.edu</a>><br>
<b>Subject: </b>[Athen] Math accessibility question - need feedback<u></u><u></u></span></p>
</div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt">Howdy y’all!<u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt"> <u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt">I’m totally blind, so I’m trying to be cautious in approaching my question here and the response I provide to others in similar discussions as to not inject my bias…<u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt"> <u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt">But when producing accessible STEM content (specifically materials with equations), is it widely agreed upon that equations as images with alt text are less preferrable or
 not acceptable as compared to the same equations provided in MathML?<u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt"> <u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt">I’m seeing a trend where STEM content is shared as a PDF and, while equations are properly tagged with alt text that is a textual representation of the content being displayed,
 I find this far less navigable than would be a document with equations in MathML.<u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt"> <u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt">Is it technically accessible? Debatable. Is it functionally equivalent or equitable access… My opinion is no.<u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt"> <u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt">Would love for you to chime in!<u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt"> <u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt">Thanks,<u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt">J<u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt"> <u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt">- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -<span><u></u><u></u></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt"> <span><u></u><u></u></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt">Justin Romack  | Assistant Director<span><u></u><u></u></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt">Disability Resources | Texas A&M University<span><u></u><u></u></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt">1224 TAMU | College Station, TX 77843-1224<span><u></u><u></u></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt"> <span><u></u><u></u></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt">ph: 979.845.1637 | </span><a href="mailto:justinr@disability.tamu.edu" target="_blank" rel="noreferrer"><span style="font-size:11.0pt">justinr@disability.tamu.edu</span></a><span style="font-size:11.0pt"> | <a href="http://disability.tamu.edu" target="_blank" rel="noreferrer">disability.tamu.edu</a><span><u></u><u></u></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt">- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -<span><u></u><u></u></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt">DIVISION OF STUDENT AFFAIRS | One Division. One Mission.<span><u></u><u></u></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt"> <u></u><u></u></span></p>
</div>
</div>
</div>
</div>

_______________________________________________<br>
athen-list mailing list<br>
<a href="mailto:athen-list@mailman12.u.washington.edu" target="_blank" rel="noreferrer">athen-list@mailman12.u.washington.edu</a><br>
<a href="http://mailman12.u.washington.edu/mailman/listinfo/athen-list" rel="noreferrer noreferrer" target="_blank">http://mailman12.u.washington.edu/mailman/listinfo/athen-list</a><br>
</blockquote></div>