<html xmlns:v="urn:schemas-microsoft-com:vml" xmlns:o="urn:schemas-microsoft-com:office:office" xmlns:w="urn:schemas-microsoft-com:office:word" xmlns:m="http://schemas.microsoft.com/office/2004/12/omml" xmlns="http://www.w3.org/TR/REC-html40">
<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=us-ascii">
<meta name="Generator" content="Microsoft Word 15 (filtered medium)">
<!--[if !mso]><style>v\:* {behavior:url(#default#VML);}
o\:* {behavior:url(#default#VML);}
w\:* {behavior:url(#default#VML);}
.shape {behavior:url(#default#VML);}
</style><![endif]--><style><!--
/* Font Definitions */
@font-face
        {font-family:"Cambria Math";
        panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;}
@font-face
        {font-family:Calibri;
        panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4;}
/* Style Definitions */
p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
        {margin:0in;
        font-size:11.0pt;
        font-family:"Calibri",sans-serif;}
a:link, span.MsoHyperlink
        {mso-style-priority:99;
        color:blue;
        text-decoration:underline;}
p.elementtoproof, li.elementtoproof, div.elementtoproof
        {mso-style-name:elementtoproof;
        margin:0in;
        font-size:11.0pt;
        font-family:"Calibri",sans-serif;}
.MsoChpDefault
        {mso-style-type:export-only;
        font-size:10.0pt;
        mso-ligatures:none;}
@page WordSection1
        {size:8.5in 11.0in;
        margin:1.0in 1.0in 1.0in 1.0in;}
div.WordSection1
        {page:WordSection1;}
--></style><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapedefaults v:ext="edit" spidmax="1026" />
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapelayout v:ext="edit">
<o:idmap v:ext="edit" data="1" />
</o:shapelayout></xml><![endif]-->
</head>
<body lang="EN-US" link="blue" vlink="purple" style="word-wrap:break-word">
<div class="WordSection1">
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<div>
<p style="background:white"><span style="font-size:12.0pt;color:black">Hello!</span><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p style="background:white"><span style="font-size:12.0pt;color:black"> </span><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p style="background:white"><span style="font-size:12.0pt;color:black">Want to volunteer with K-12 students and earn credit? The Community Engagement and Leadership Education (CELE) Center offers courses for UW students to earn academic credit while volunteering
 in K-12 schools! If you are interested in educational equity and gaining direct-service experience working with K-12 students, then we encourage you to enroll in our courses. Our courses are variable credit, count towards the ELS and Leadership minors, and
 are graded CR/NC. To get started, consider registering for the below classes on MyPlan:  </span><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p style="background:white"><span style="font-size:12.0pt;color:black"> </span><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p style="background:white"><b><u><span style="font-size:12.0pt;color:black">EDUC 260: Equity Issues in K-12 Education (1 credit)</span></u></b><span style="font-size:12.0pt;color:black"> </span><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p style="background:white"><span style="font-size:12.0pt;color:black">When: Mondays, 11:30 am-12:50 pm   </span><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p style="background:white"><span style="font-size:12.0pt;color:black">Modality: In-Person </span><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p class="elementtoproof" style="background:white"><span style="font-size:12.0pt;color:black">EDUC 260 is a community-engaged course designed to prepare University of Washington students for a mentoring and tutoring relationship with K-12 students at local
 partner schools, either in an academic tutor or a post-secondary planning capacity. The course's purpose is to strengthen student consciousness of self, of others, and community to be applied to practice.</span><o:p></o:p></p>
<p class="elementtoproof" style="background:white"><span style="font-size:12.0pt;color:black">*Pre/co-requisite course for EDUC 401  </span><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p style="background:white"><span style="font-size:12.0pt;color:black"> </span><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p style="background:white"><b><u><span style="font-size:12.0pt;color:black">EDUC 401 A/B: Practicum in Community Service Activity (1-6 credits)</span></u></b><span style="font-size:12.0pt;color:black"> </span><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p style="background:white"><span style="font-size:12.0pt;color:black">When: A Section BIWEEKLY on Wednesdays, 11:30 am-12:50 pm </span><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p class="elementtoproof" style="background:white"><span style="font-size:12.0pt;color:black">           B Section BIWEEKLY on Wednesdays, 4:00 pm-5:20 pm </span><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p style="background:white"><span style="font-size:12.0pt;color:black">Modality: In-Person  </span><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p class="elementtoproof" style="background:white"><span style="font-size:12.0pt;color:black">EDUC 401 A and B are CELE community-engaged courses designed to prepare University of Washington students for an academic tutoring or mentoring relationship with K-12
 students at local partner K-12 schools. Students will be matched with a volunteer site, or can choose their own site, and will volunteer on a weekly basis. Tutors will build teaching and academic support skills through coursework and in-person volunteering. EDUC
 401 classes are meant for tutors to reflect on their direct community engagement experience. Credit is earned through attendance, assignments, and the completion of required service hours (to be fulfilled through tutoring at schools and professional development
 sessions). </span><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p style="background:white"><span style="font-size:12.0pt;color:black">*Co-registration in 260 required for all first-time 401 A/B students </span><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p style="background:white"><span style="font-size:12.0pt;color:black"> </span><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p class="elementtoproof" style="background:white"><b><u><span style="font-size:12.0pt;color:black">EDUC 401 C: Practicum in Community Service Activity (1-6 credits)</span></u></b><span style="font-size:12.0pt;color:black"> </span><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p style="background:white"><span style="font-size:12.0pt;color:black">When: Online, Thursday 11:30 am – 12:50 pm  </span><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p style="background:white"><span style="font-size:12.0pt;color:black">Modality: Virtual </span><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p class="elementtoproof" style="background:white"><span style="font-size:12.0pt;color:black">EDUC 401 C is for returning tutors and mentors. Students must have taken and passed EDUC 401 A or B and EDUC 260. First class session meets sychronously online, and
 subsequent sessions are asychronous online. Tutors/mentors will either continue the same volunteer site placement they have done previously, or choose a new volunteer site. Assignments expand on previous 401 A/B material and focus on advanced reflection topics
 and in-depth issues in K-12 education. Credit is earned through attendance, assignments, and the completion of required service hours (to be fulfilled through tutoring at schools and professional development sessions). </span><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p style="background:white"><span style="font-size:12.0pt;color:black">*Pre-requisite: EDUC 260 and EDUC 401A/B </span><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p style="background:white"><span style="font-size:12.0pt;color:black"> </span><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p style="background:white"><span style="font-size:12.0pt;color:black">You can find out more information on our website, located
</span><span style="font-size:12.0pt;color:blue"><a href="https://cele.uw.edu/students/opportunities/cele-k-12-tutor-or-mentor/" title="https://cele.uw.edu/students/opportunities/cele-k-12-tutor-or-mentor/">here</a></span><span style="font-size:12.0pt;color:black">.
 If you have any questions about registration or curriculum, please email <a href="mailto:celecenter@uw.edu" title="celecenter@uw.edu">
celecenter@uw.edu</a>.  </span><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p style="background:white"><span style="font-size:12.0pt;color:black"> </span><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p style="background:white"><span style="font-size:12.0pt;color:black">Thank you, and PLEASE SHARE!  </span><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p style="background:white"><span style="font-size:12.0pt;color:black"> </span><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p style="background:white"><span style="font-size:12.0pt;color:black">Best, </span><o:p></o:p></p>
<p class="elementtoproof" style="background:white"><span style="font-size:12.0pt;color:black;background:white">Our Team at the Community Engagement and Leadership Education (CELE) Center  </span><o:p></o:p></p>
<p class="elementtoproof" style="background:white"><o:p> </o:p></p>
</div>
<div id="Signature">
<table class="MsoNormalTable" border="0" cellpadding="0" width="482" style="width:361.5pt;background:white">
<tbody>
<tr>
<td width="478" style="width:358.5pt;padding:0in 0in 0in 0in">
<p style="background:white"><b><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Arial",sans-serif;color:gray">Community Engagement and Leadership Education (CELE) Center</span></b><o:p></o:p></p>
<p style="background:white"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Arial",sans-serif;color:#202124"> </span><o:p></o:p></p>
<p style="background:white"><span style="font-size:10.0pt;font-family:"Arial",sans-serif;color:gray">171 Mary Gates Hall, Box 352803, Seattle, WA 98195-2800</span><o:p></o:p></p>
<p style="background:white"><span style="font-size:10.0pt;font-family:"Arial",sans-serif;color:gray">509-851-0292 /
<a href="mailto:celecenter@uw.edu">celecenter@uw.edu</a> / <a href="http://cele.uw.edu" title="http://cele.uw.edu">
<span style="color:gray">cele.uw.edu</span></a></span><o:p></o:p></p>
<p style="background:white"><span style="font-size:12.0pt;color:black"> </span><o:p></o:p></p>
<p style="background:white"><span style="font-size:12.0pt;color:black"> <img border="0" width="200" height="16" style="width:2.0833in;height:.1666in" id="Picture_x0020_1" src="cid:be52b5bb-f81a-405e-8d15-90cc13542fec" alt="signature_1390661606"></span><o:p></o:p></p>
<p style="background:white"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Arial",sans-serif;color:#202124"> </span><o:p></o:p></p>
<p style="background:white"><span style="font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman",serif;color:gray">The University of Washington acknowledges the Coast Salish peoples of this land, the land which touches the shared waters of all tribes and bands within
 the Suquamish, Tulalip and Muckleshoot nations.</span><o:p></o:p></p>
<p style="background:white"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Arial",sans-serif;color:#202124"> </span><o:p></o:p></p>
<p style="background:white"><span style="font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman",serif;color:gray">We acknowledge the people – past, present, and future – of the Dkhw’Duw’Absh, the Duwamish Tribe, the Muckleshoot Tribe, and other tribes on whose traditional
 lands we study and work.</span><o:p></o:p></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
</div>
</div>
</body>
</html>